虛擬遊戲重返228 小學生「身歷其境」學歷史

  • 發佈時間:2018/02/26 12:02更新時間:2018/02/26 22:01
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虛擬遊戲重返228 小學生「身歷其境」學歷史

再兩天就是二二八了,你對這段歷史了解多少?台北市教育局與二二八國家紀念館合作,打破課本學習方式,推出自主學習課程,加入實境遊戲,讓學生們化身為探員,闖關了解受難者故事以及背景,深刻感受二二八歷史的震撼。

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手拿解謎手冊,還有闖關iPad,小學生們分組,準備跨越時空,重返1947年的228事件。

化身虛擬實境遊戲中的探員,小學生們彼此討論,要找尋受難者的血脈資訊。結合二二八國家紀念館的資源,線上、線下更認識二二八受難者背景,以及二二八的來龍去脈。

擺脫過去課本教條式的片段知識,北市教育局與二二八國家紀念館合作,透過互動,讓五到九年級學生,能進一步理解這段傷痛。參觀二二八紀念館,也不再只是用眼睛看,而是從互動中學習。

台北市副市長陳景峻表示,「透過這個教材,穿越歷史去尋找,在歷史的一個真相當中,真正了解我們歷史為什麼發生,這個事情的由來,進而更遵循去追求我們普世的價值,就是人權。」

北市萬福國小主任林江臺指出,「是希望孩子們理解二二八事件,更重要的事情是去理解當時人的作為,還有去思考如果是你,你會怎麼辦。」

深切記取二二八的歷史,但除了傷痛痕跡,更積極透過虛擬遊戲,活潑與自導式學習,打開塵封的記憶,傳承人權與民主。

(民視新聞/曾偉旻、吳東懋 台北報導)

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