台中一所國小有家長投訴，老師依成績把學生分級為上等、中等、下等人，還把下等人分為癌症一期、二期、末期，讓家長覺得太誇張，甚至孩子還因此轉學。校方解釋老師是進行比喻，目的是希望學生往上進步，但方法錯誤，老師會檢討改進。
教室裡小朋友認真仔細聽課，老師賣力教學，但現在卻有老師把成績差的學生用癌症來比喻，讓家長無法接受，向教育局申訴。
這名老師將班上同學，依成績分為上等、中等、下等，下等還分為癌症一期、二期、末期，校方趕緊出面澄清。
教務主任表示，「是用比喻的方式，並沒有對學生貼標籤，也沒有意指班上任何一位學生，經過那一次局裡告訴我們投訴事件之後，我們也請老師修改他比喻的方式。」
據了解，這名代理老師在校服務6年，表現良好，接到家長投訴後，學校馬上進行了解，強調老師並沒有真把學生貼標籤、分級，但確實比喻失當。
教育局也認為不妥，老師第一時間修正了教學方式，但至於懲處，則需由校方進行討論。
（民視新聞／陳仕承、賴政坤 台中報導）
