綠電時代來臨,產業革命的啟動,也帶動相關產業的求職熱潮,像是太陽能、再生能源等相關的職缺,都成了新鮮人求職的首選,為了協助莘莘學子能多面向的了解,並且不受時間、環境等因素有系統的認識產業,探索更多未來職業的可能性,教育部青年發展署自107年推出「百工一日-超牆職人:360˚職場影片日記」,至今已經累積拍攝30種職業,今(111)年推出的「太陽能模組工程師」和「MicroLED研發工程師」VR影片,相當受到學子的歡迎。
今年「百工一日-超牆職人」360°VR職場影片,特別邀請「綠領人才」的搖籃,專業太陽能電池與模組製造廠商,擔任太陽能模組工程師職人的角色,並且透過太陽能模組製作流程的詳細說明,要為學子解開產業的神秘面紗。
面對嚮往太陽能工程師的新鮮人,職人也給出建議,在科系相關上,理工相關科系與外力能力,不僅能在進入產業上更加容易上手外,也能有助於加速對產業的適應能力;產、學的合作也是相當重要的,由於學習與實作往往會有些落差,也因此職人認為,若真的對該職業有興趣,在就學期間可以到相關領域進行實習,或利用產學合作,提前了解內部運作。最後,職人也叮嚀,產業中的團隊協作相當重要,也因此溝通、協調、組織能力是該產業不可或缺的軟實力!
在影片中,職人也介紹太陽能的原理,並且說明透過科技(太陽能模組)將太陽光能轉換成可輸出的電壓及電流加以運用的流程,更將監造工程師的專業性和經驗,在太陽能模組的製造過程、品質控制中扮演重要的角色,都有詳細的介紹,例如:太陽能模組工程師需要在每個製造工序,檢查模組品質、查核製程參數設定,反覆檢測、監控使用材料、電池、還要懂得改善程序、並對材料進行性能試驗,掌控生產的穩定等。
學子們想要了解更多的太陽能模組工程師,可以在影音平台YouTube搜尋「百工一日-超牆職人」(https://reurl.cc/MX1VKW),如需以VR模式,請配戴Cardboard,並點擊影片右下角Cardboard圖示,即可體驗虛擬實境效果,在後疫情時代,不必出門就能隨心所欲的體驗百工一日。