生活中心／林詠琪、陳泊翰 台北報導
先前公告，明年行事曆草案中，中小學放完寒假後，上三天課，又要再接農曆年假，讓不少家長反映，假期不好安排。教育部經過討論後決議，把卡在中間的三天課程，挪到前面，等於先補上課，再放寒假，讓假期連續，部長鄭英耀強調，這是最好方案，書商也會全力配合。
放假就是要好好放鬆，家長帶小朋友來玩水，歡笑聲不斷，對於孩子來說，假期越長越好，如今教育部拍板，中小學明年寒假加春節，原本中間要卡三天上課，現在來個乾坤大挪移，祭出先補課招數，讓假期不中斷，等於能連放30天。
學生家長說：「OK啊，就是變成跟以往一樣，假都連在一起，對學生的學習狀況會比較好。」
學生家長說：「連貫起來會更好啊，比較好安排，有些家長也會帶小朋友出國。」
原本規劃草案，是明年寒假，1月21號一路放到2月10號，開學日在2月11號，但過年比較晚、等於上3天課後，才又放春節連假，引發外界討論。教育部經過討論，決定把這尷尬的三天，挪到寒假的前面，也就是1月21號到23號，不放假，先補課，讓寒假與春節串在一起，等於放好放滿30天。
教育部拍板定案，明（2026）年全國中小學1月21至23日先補上課再放寒假，接續9天的春節假期。（圖／民視新聞）
教育部長鄭英耀說：「國教署跟22個縣市大家討論，形成了一個最大的共識，所有的書商，教科書的書商也都全力配合。」
教育部強調，書商會全力配合，讓下學期的新課本，送到孩子手中，不過，課本拿到了，老師要如何規劃，在這三天先教，下學期的內容，也是挑戰。
台北市瑠公國中校長漫安琦說：「也有可能到了真正的我們下學期，過年後的開學，原本來上的三天課，對孩子來說是已經淡忘了，所以也有可能老師會在，提前的這三天，做一些比較彈性的規劃，在課程的調配上，要給老師比較大的空間。」
既要兼顧假期的連貫，也要達到學習的完整性，學校老師得各自出招。
