小學教育是孩童時期學習最有效率的階段，台灣的小學教育已經有一百多年歷史，開始制度化是19世紀末的日治時期，從那個時期開始孩子們集體穿制服，學習地理、歷史、算數等西式課程，而且還有體操課、音樂課、運動會展現群體之美，這一百多年來小學上課的內容和態樣，在不同時期各有風貌。