如果能發揮個人的影響力，影響到有影響力的人，轉換的經濟價值將是遠超乎我們想像的，許多生活中的問題也將可能迎刃而解，全球華人營銷學院邀請以熙國際共同創辦人李抱一，以其培育國際商務人才的經驗，分享「六步驟打造個人影響力」，讓學員學習建立、提升自己的影響力。

原民會近年來為了保存並推廣南島語言，2019年先在帛琉辦理第一屆的復振國際論壇，睽違3年，這次移師到台灣舉辦。現場除了有語言學專家，也邀請了各國駐台的使節，一同探討近年的研究成果。

台灣最近疫情升溫，部分幼兒園也延後開學，而在疫情更嚴重的印度，許多學校都採取讓學生在家線上學習，有學生已超過600天沒能到學校上學。然而印度貧富差距嚴重，加上疫情衝擊，印度還另有數百萬學童，缺乏數位設備，也面臨經濟困難，連上學都沒得上。

位於南投縣信義鄉人和村的人和國小，是屬於第四級的特偏學校，部落家長經濟來源都不穩定，家中幾乎沒有電腦和平板，學校透過教育部和南投縣政府的幫助下，讓學生在疫情期間租借載具回家，擁有更具彈性的學習空間，學習不間斷。

日本新冠疫情近來大幅趨緩，除了各地開始恢復舉辦各項活動，日本政府也宣布從明天（8日）起，開放部分外國人入境，對象包含短期商務客、留學生和技能實習生等類別，單日人數上限3500人，其中若是接種過疫苗的商務人士，隔離觀察期也可從現行的10天減少至3天。

近期新北疫情來勢洶洶，不少家長憂心忡忡，紛紛幫孩子們請防疫假，統計新北高中以下學校至幼兒園，10號有5,864名學生請自主防疫假。新北市沙崙國小校長，也先事先做好準備，如果孩子們有請防疫假的話，不用擔心學習中斷的問題，學生可以線上同步上課，如果不能即時上線也沒關係，影片會先錄製好，可以在重複播放收看。

國內疫情持續升溫，北市17日宣布「停課不停學」高中以下停課至28日、改採線上學習。北市某些學校，採用Google Meet進行線上學習，就有同學受訪喊「快要睡著了啦」，體育課都在看「健康操」的影片。

國內疫情持續升溫，北市17日宣布「停課不停學」高中以下停課至28日、使用教育局「臺北酷課雲 OnO線上教室」持續學習。不料線上學習首日就湧入百萬人次登入使用，導致平台發生故障、無法負荷，並於昨下午修復完成。對此，市府指出，目前規劃以不同行政區學校間隔分流上線的方式，降低系統過載風險，避免同時段大量人數登入影響系統效能。

武漢肺炎席捲全美，幾乎所有洲的學校都關閉，學生不能出門，除了上課寫作業之外，還能做什麼娛樂？美國加州一名7年級小男生，利用課餘時間，下廚做菜給全家人吃。在媽媽的協助下，他紀錄下每一道菜的作法，集結出版一本隔離食譜，讓隔離在家的人，下廚時多一點靈感。(民視新聞網/綜合報導)

教育部國教署，委請師範大學建置「Cool English英語線上學習平臺」，設計一系列課程，像是與Google助理對話，或透過電影片段從中學習日常片語與聽力。教育部還選拔出「英聽王」，今天頒獎鼓勵，一起來看看！

台灣新住民人數突破65萬，占台灣總人口3%，移民署特別提供新住民免費電腦課程，包括時下最夯的，直播網路行銷、VR及空拍機等等，更邀請新住民和子女，一同體驗流行的桌遊體感遊戲，不只能增加親子感情，也度過愉快的假日。

不只出國留學，現在連求職也有很多公司都設下英檢門檻，也讓補英文越來越夯。但傳統補習班受限時間、地點，還得舟車往返，上網線上學習也很熱門。今天一份最新調查，除了34%的青壯學習人口外，還有60歲以上的高齡族群，平均每天花8小時學英文。

過去家長看到小孩打電動，通常都會罵不讀書，不過台大教授葉丙成所率領的團隊卻打破了這個印象，發明一套線上學習系統，學生在遊戲中想要攻城掠地獲取寶物，就得解題目做作業，台北市更將這套系統結合補救教學上，讓孩子在電玩世界中找回學習的樂趣。