論壇中心/綜合報導
如今世界潮流，「全人導向」的醫治模式漸受重視，而「靈性關懷教育」正是其中一個重要環節。然而，現實中，台灣醫學院校在教授靈性關懷知識方面仍然有許多不足之處。一方面是因為教育資源有限，學校無法提供足夠的課程和師資；另一方面，由於對「靈性關懷」的認知不足，有些學生對這類課程缺乏興趣，甚至有抵觸心理。基於這些原因，靈性關懷教育在台灣醫學院校中尚未普及，對全人導向醫治推廣造成了一定程度的阻礙；不過我們可以通過舉辦講座、研討會等活動，讓更多的醫學生和醫生了解「靈性關懷教育」的重要性。我們也可以通過改革醫學教育的課程，將「靈性關懷相關課程」納入醫學教育的核心，例如「生死學」。此外，各醫療校院之間，可以加強相互協作，共同推廣全人導向的醫治，打造更加人性化的醫療環境。
