Reuters 路透社報導
美國加州教育部表示，一名駭客利用合作非營利機構的系統漏洞，獲取了過去三個學年數百萬名學生的個資，包含姓名、生日與住址等，相關單位已展開調查並通知受影響家庭。路透社（Reuters）報導，加州教育部（California Department of Education）於週五表示，一名駭客利用與該州合作的非營利承包商系統漏洞，取得數百萬名學生的個人資料，外洩內容包括學生姓名、出生日期、地址以及身心障礙狀況等資訊。
加州教育部指出，該名駭客存取了「過去三個學年註冊的所有學生」資料。根據該部門統計，在2025至2026學年度期間，加州共有超過570萬名學生註冊就讀。
負責加州英語能力等全州評量測驗的非營利機構「美國教育測驗服務社（ETS）」，已於週五開始通知受影響的學生及其家屬。加州教育局表示，該起涉及安全檔案傳輸協定（SFTP）網站的安全漏洞於9月25日被發現並隨即展開調查，但調查顯示駭客早在5月就已入侵。
加州教育部說明，調查發現未經授權的人士使用遭外洩的登入憑證進入該網站，並在2026年5月22日至9月18日之間多次複製含有加州學生資訊的檔案。不過，目前尚未發現任何資料在網路上被公開，且社會安全號碼（SSN）與敏感財務資訊並未遭到存取。
美國教育測驗服務社在發給路透社的聲明中強調，目前已實施額外防護措施，包括加強監控、強化存取控制以及引進第三方安全審查，全力保護學生與家長權益。
