生活中心／杜子心報導114年學測日前落幕，然而國語文寫作能力測驗的感性題以「52赫茲鯨魚」為主軸，引發廣泛討論。題目描述了一隻音頻特殊的鯨魚，因為發聲頻率高達52赫茲，導致其他鯨魚聽不到其聲音。然而，此題目內容卻引發學界質疑，有學者認為該說法存在科學誤導，並對考題的科學基礎提出嚴正聲明。

即時中心／高睿鴻報導本屆國中教育會考成績於今（7）日公布，許多青年學子既期待又忐忑；不過，台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心、以及會考單位，先披露一件壞消息：今（2024）年會考寫作測驗共5119人拿0級分（最高6級分），人數創近5年新高。0級分考生佔全體2.75％，更是近7年最多。先前，台中惠文高級中學老師蔡淇華曾撰文分析道，台灣學生的寫作能力正在「雪崩式崩壞」，因此外界也擔憂，下一代的文筆

民視新聞／黃郁涵、李奇 台北報導昨天（5月20日）是國中會考的第一天，最後一節考寫作測驗，以「近年台灣民眾最喜愛的影劇類型統計」圖表出題，要考生不必訂題，但根據引導完成一篇作文，不過卻有眼尖補教老師發現，這圖表居然跟坊間教材撞題，認為出題有嚴重瑕疵，對此教育部說明，只是素材類似，兩道試題的寫作重點完全不同。

生活中心／黃笙報導隨著智慧裝置與行動網路的興盛發展，現代人幾乎完全離不開手機的影響，而對生於社群世代的青少年來說，已經非常習慣透過影音與簡短的文字來傳遞和接收資訊，不過這也相對地帶來一些隱憂。曾獲師鐸獎的高中教師蔡淇華，近來就忍不住感嘆，台灣學生的寫作能力正不斷崩壞，而且是以雪崩的速度在衰退，在網路掀起了熱烈討論，許多人深感共鳴表示贊同，但也有網友認為只是表現形式與媒介不同。

文壇風向指標「台灣文學獎金典獎」2021贈獎典禮在今天隆重舉行，而今年的百萬得主，由作家鐘文音的"別送"一舉拿下，同時現場也頒發7名金典獎，以及3名新人專屬的蓓蕾獎，並邀請得獎者，分享感言和創作理念。

作文到底該怎麼寫呢？是許多國、高中考生和家長都相當苦惱的事情。建中退休老師林明進將40年寫作教學精華集結成冊出版，獨創「笨作文」教學法，新書六月推出，不到兩個月銷量就快破萬本，今天（15日）舉辦新書分享會，也吸引150多人到場參與。

寫作最常遇到兩種問題：第一種是又臭又長，儘管寫下千言萬語，還是不知道你的主題是什麼，要表達什麼？導致沒有清晰的針線去編織想法。第二種則是又短又乾，用盡力氣還是擠不出內容，因為沒有想法，拿著一堆針線，卻不知從何開始。這兩個問題的共同問題，就是主題不清楚。嘗試從模糊逐漸聚焦，主題也會越來越清晰，第二步要思考這個主題能否引起讀者興趣，寫作才不會白費工。思考力像漏斗，要經過三階段程序才能成形。首先是水平思

知名高中公民教師黃益中的著作《向高牆說不》，曾描寫一個奇特的寫作現象。他受邀擔任某基金會徵文比賽的評審，看了一百多篇稿件，內心很納悶，為什麼90%的文章都很像？細看之下，這些文章都運用了「起、承、轉、合」的模式。文章開頭的「起」，會敘述作者的問題與缺點；接著進入「承」的階段，發生親人或寵物往生；再來是「轉」，作者的頓悟或悔悟；最後的「合」就是感謝，要成為「做一個更好的人」。然而，評審最後選出的前幾

網路時代的來臨，很多人都會喜歡透過網路文章來傳達事情、觀念，寫文章不外乎就是希望能將自己的觀點表達出來讓更多人能夠認同、支持，但是如何寫出好的文章吸引更多的人閱讀呢？這篇文章主要就是作者利用他寫部落格文章的經驗，整理出幾個他發現能夠比較吸引人的幾個寫作小技巧，一起讓我們來看看吧！文章轉載自：阿爾發機器人理財