即時中心／林韋慈報導
近日，一名網友在Threads上以「#MeToo」標籤發文，指控國立中興大學獸醫學系一名L男老師與C男老師，疑似長期涉及性騷擾行為。該網友指出，多年來在走廊、教室、診間與實驗室中，一些不當行為被包裝成「教導」、部分騷擾則被視為「習慣」，導致受害者長期噤聲，而現在希望呼籲受害者填寫表單，站出來發聲。對此，校方回應表示「已啟動調查程序，學校絕不會漠視任何對學生不當的行為」。
該名網友表示，在師徒制與高度權力不對等的學術環境下，教師掌握成績與前途，使學生難以發聲。然而，隨著近期兩名教師相關案件被揭露，顯示這並非單一偶發事件，而是結構性問題，涉及學術權威的濫用，以及透過情感勒索、心理操控（PUA）所維繫的沉默文化。發文者也向可能的受害者喊話：「這不是你的錯，你不孤單。」
該網友進一步設立匿名網站，詳細寫下訴求，並建立匿名表單，邀請曾因劉、莊兩名教師言行感到不安、受傷，或目睹相關霸凌情事的學生與校友分享經驗，並承諾全程保護隱私。蒐集到的資料將直接提交教育部與校外監督單位，以補足校內處理機制的不足，爭取更公正、透明的外部監督。
網站內容指出，校園本應是追求知識的場域，卻存在長期被忽視的沉默。其中，L教師被指控以「管教」與「教學」為名，對學生進行習慣性不當肢體接觸，甚至在學生檢舉後，仍以成績作為施壓與報復手段。校內委員會雖認定其應避免碰觸女性學生身體，卻以「無犯意」結案，引發爭議。
至於C講師，則被指在處理L教師案件期間，另有學生提出性騷擾指控，但因仍在學、面臨畢業與權力不對等壓力，擔心遭到報復，最終選擇撤案。學生亦指控，校方管理階層未能即時介入，相關單位在知悉受害情況後，未依規定於24小時內啟動通報程序；校級性平會調查方式過於簡化，將舉證責任轉嫁給身處恐懼中的學生。甚至由於匿名保障不足，導致加害者得以威脅學生，產生寒蟬效應，使其他受害者選擇撤回申請。
網站指出，依《性別平等教育法》，校方在知情後應主動調查，不應因受害者撤案而終止程序。對此，網站提出兩項訴求，希望教育部與校方針對兩名教師歷屆學生進行全面匿名普查，以及追究相關人員是否違反通報與處置義務。
截至目前，網站顯示已收到41份匿名表單。而國立中興大學性別平等教育委員會也於貼文下方回應，表示校方已於114年12月8日與115年1月6日分別接獲系所通報並正式受理，相關調查程序均已啟動，強調校方不會漠視任何對學生不當的行為。
網站最新進度也顯示，團隊已聯繫台中市家庭暴力及性侵害防治中心，並接洽現代婦女基金會、人本教育基金會尋求專業協助，完成初次性平律師諮詢，後續亦安排社工媒合，提供當事人心理支持與諮商資源，並持續彙整匿名事證，準備送交教育部。
該網站呼籲，「你的聲音是一份厚實的力量」，希望透過集體發聲，為學弟妹撐起保護傘，避免恐懼再次在校園中蔓延，「See something, say something」。此外，也有網友留言表示，填寫表單的人數多到令人震驚，並透露「早就聽中興獸醫系的朋友說過」，甚至聽聞流傳教授與學生不當交往的相關傳言，引發關注。
