快新聞／性侵近40女童！大鞍國小狼師案「藏抽屜近30年」　監院揭「師師相護」

監院追出近40名受害女童、7名失職人員遭加重議處

調查過程中，監委發現這起案件其實早有徵兆。早在1996年，劉育成任職南投縣雲林國小期間，就曾傳出猥褻學生情事，當時確有數名教育人員知情，但沒有依法向主管機關通報，反而私下要求他調校、跟家長私了，結果讓他繼續留在教育界，持續傷害其他女學生。

而後劉育成轉任延平國小，又有2名遭性猥褻的女學生試圖向老師求救，然而時任校長與輔導主任同樣沒有通報，只是私下告誡他要「潔身自愛」。更誇張的是，這份記錄學生受害情形的「延平國小學生輔導紀錄」，竟然被當成不能說的秘密，一代一代放在輔導主任的抽屜裡，歷任校長都心知肚明，卻無人揭發。

校長僅告知「潔身自愛」　鎖在抽屜的秘密成為加害者

3位監委指出，這些知情卻不通報的教育人員，都違反了當時法律規定的通報義務。但南投縣政府一開始的態度卻是輕輕放下，認為「沒通報的校長情節輕微」、「主任只要通報校長就算盡責」，多數知情不報的人一開始根本沒受到任何懲處。

直到去年7月監察院發動質問、要求教育部與南投縣政府徹查究責後，教育部才成立「重大侵害學生人權事件專案小組」，督導南投縣政府重新檢討懲處標準。截至今年7月，相關違失人員共有7人遭到加重懲處，包括張姓校長記過2次、陳姓校長記過1次，另外陳姓及王姓校長、陳姓組長、王姓主任、魏姓教師等5人各申誡1次，其中陳姓組長還被裁罰新台幣3萬元罰鍰。

監委嘆：校園性別事件背後的結構性問題　包括「師師相護」

目前這起案件已有5名被害人獲得律師費或心理復健費用補助。教育部也因應此案，正式建立「重大侵害學生人權事件專案小組」的查察機制，未來只要符合以下條件之一，就會啟動這套機制：事件經媒體、社群或網路披露；行為人是校長或教職員工；或行為人、被害人有2人以上。這個專案小組會邀集兒少保護或相關領域的專家學者及律師，搭配教育部國教署業務單位共同組成，提供地方政府或學校諮詢與指導，希望類似案件不再重演。

3位監委也表示，這起案件暴露出校園性別事件背後的結構性問題，包括教育人員之間「師師相護」、包庇狼師的校園文化；師生之間權力不對等；教育人員性別平等意識不足；以及許多孩子在受害當下缺乏值得信任的求助管道，導致多年後才敢說出來時，往往已經超過刑事追訴期，讓正義遲遲無法伸張。